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EIDA - Escala para a Identificação de Dificuldades de Aprendizagem
EIDA
Autora: Luís de Miranda Correia
Idades: 5 anos até ao final da escolaridade Classificação: A
Versão: Portuguesa Tempo de Aplicação: 45 min
Aplicação: Individual  

Descrição Técnica

A ESCALA PARA A IDENTIFICAÇÃO DE DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM (EIDA) é um instrumento de avaliação individual informal, composto por um conjunto de itens elaborados de acordo com os resultados da investigação mais recente, da literatura teórico-prática existente e da experiência do autor no campo das dificuldades de aprendizagem, desenhado para que um educador ou professor possa recolher informação que lhe possibilite a identificação precoce de um aluno com possíveis dificuldades de aprendizagem (no caso dos educadores, a informação recolhida pode-lhes permitir reunir um conjunto de indicadores preditores de provável insucesso escolar futuro) e, a partir dessa identificação, elaborar uma programação eficaz que vá de encontro às suas capacidades e necessidades. A EIDA, embora não tenha sido criada para esse fim, pode ainda ser útil na identificação de problemas de aprendizagem em alunos que estejam a experimentar insucesso escolar. Em suma, a EIDA pretende, de uma forma simples e prática, responder às muitas questões que os educadores e professores têm acerca da identificação, avaliação e programação para alunos com dificuldades de aprendizagem, permitindo-lhes recolher dados nas seguintes áreas de processamento de informação:

-Processamento Linguístico

-Processamento Auditivo

-Processamento Visual

-Processamento Visual-Motor

-Processamento Motor

-Processamento Matemático

-Comportamento Socioemocional.

A EIDA pode ainda ser usada para familiarizar os alunos dos cursos de Ensino, Educação e Educação Especial para que, mais tarde, se vierem a desempenhar funções docentes, não encontrem dificuldades na sua utilização e, simultaneamente, disponham de um instrumento que lhes permita identificar precocemente alunos com dificuldades de aprendizagem e, consequentemente, promover o seu sucesso académico e socioemocional.

Material:

- 3 livros (inclui um modelo de registo e um caderno de exercícios para ser usado pelo avaliador)

 

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Última actualização: 19.02.2017